O projeto desenvolve uma série de atividades de forma participativa com estudantes e professores da escola EMEF Jardim Damasceno I e com o Movimento em Defesa do Parque Brasilândia. Com o objetivo de promover a conscientização dos adolescentes e crianças sobre o termo espaço, as atividades são focadas no reconhecimento do espaço interno da escola, nos percursos e caminhos entre escola-parque-casa e ao espaço do parque. De forma a reconhecer os desejos da paisagem da população e, assim, construir coletivamente o espaço. Seu produto final junto de outros 3 projetos foram: o diagnóstico e diretrizes propositivas para o Parque da Brasilândia.